por Ignacio de Miguel | 2 de Nov 2015 | Formación
Si estamos atentos a dónde están poniendo los ojos las grandes empresas, veremos que el Big Data se lleva la atención de todas ellas. La inteligencia de negocio, o lo que siempre se ha llamado business intelligence como actividad para obtener información de grandes cantidades de datos propios, se ha revolucionado con el concepto del Big Data y las tecnologías de análisis para obtener información no evidente y no estructurada de datos almacenados.
Todavía resuena el eco de estos días sobre la inversión millonaria en la startups española CartoDB especializada en la visualización de grandes cantidades de datos sobre mapas. Pero este uso del big data es solamente un ejemplo.
Las grandes compañías están explotando sus datos para conocer mejor a sus clientes y saber qué es lo que necesitan. Tanto es así que las empresas especializadas en estas tecnologías tienen una necesidad acuciante de encontrar perfiles especializados para afrontar la demanda que reciben. Como consecuencia de esta necesidad y de la mano de uno de los big players en el ámbito del big data, Telefónica, nuestro colaborador U-Tad ha desarrollado un programa de formación conjunto entre ambas partes Máster Telefónica en Big Data y Analytics. cuyo objetivo es aportar la formación en conocimientos técnicos y aptitudes necesarias para liderar proyectos Big Data.
En este máster se estudian las nuevas tecnologías que han posibilitado la revolución del Big Data (sistemas de ficheros distribuidos como HDFS, bases de datos no relacionales – noSQL – como Cassandra, HBase o MongoDB, procesamiento de información tanto almacenada como en streaming con Hadoop y Spark.
Pero el Big Data no se va a quedar sólo aquí, porque la próxima revolución que es el Internet de las Cosas (IoT) promete generar un enorme volumen de información que estará a la espera de que alquien la aproveche. Sea desde el lado del profesional que analiza los datos, el desarrollador que implementa soluciones para IoT o como usuarios, vamos a convivir con ello.
Si estás pensando en aprender un poco más sobre Big Data y un máster no es para ti, U-Tad cuenta con tres programas expertos de 300h en Big Data, Data Science y Data Visualization, que te permitirán especializarte en las diferentes vertientes de esta tecnología.donde además de aprender sobre paltaformas y tecnologías de computación distribuidas o técnicas de almacenamiento de datos hay hueco para hablar de modelos de negocio de análisis de datos y aspectos legales.
por Ignacio de Miguel | 17 de Sep 2015 | Formación
Desde hace unas semanas he estado publicando unos artículos sobre salidas profesionales en el sector, y todas ellas acompañadas de información de nuestro colaborador U-Tad. En este curso académico que empieza, el centro de formación tiene comprometidas ayudas en becas por valor de 700.000 euros gracias al plan apoyado por Banco Santander, Red.es, Telefónica, PwC, Ilion Animation Studios e Incibe.
Estas ayudas están centradas en programas para el fomento de las titulaciones de postgrado especializadas en áreas como Big Data y Cloud Computing, Ciberseguridad, Desarrollo de Software, Realidad Virtual, Videojuegos y Animación. Además, un 25% de estas ayudas son aplicables a las titulaciones de Grado de las áreas de Ingeniería de Software y de ADE Tecnológico.
Los criterios de valoración para la obtención de una beca de estos programas varían en torno a diferentes variables: la excelencia académica, los méritos profesionales, la situación económica, la motivación para el desarrollo de las capacidades profesionales y el informe emitido por el comité de becas.
El plazo de presentación de solicitudes está abierto hasta el próximo 30 de septiembre. A lo largo del mes de septiembre se realizarán las pruebas de acceso a los candidatos que soliciten una beca.
Los alumnos que deseen estudiar un CFGS en el Centro Profesional de U-tad pueden optar a una dotación económica destinada para ellos en el Plan Becas de la Comunidad de Madrid para Ciclos Formativos de Grado Superior en Centros Privados cuyo plazo de solicitud está abierto hasta el próximo 15 de octubre.
Toda la información sobre las becas U-Tad en este enlace.
por Ignacio de Miguel | 28 de Ago 2015 | Formación
A comienzo de 2015 hice unas previosiones tecnológicas para el año, nada especial que no pudiera haber dicho cualquiera. Una de las cosas que mencioné es la profesión de analista de datos web. En realidad creo que lo ha que ha surgido con fuerza es la profesión de «analista de datos» en general, para la empresa, y no sólo para la gran empresa (big data) sino también para pequeñas empresas que manejan una importante cantidad de información por volumen y calidad de la misma.
En realidad el análisis de datos es una disciplina que siempre ha existido bajo la denominación de business intelligence o minería de datos, pero sólo estaba al alcance de unos pocos y las tecnologías disponibles tenían sus limitaciones en cuanto a la extracción de información no evidente. Hoy en día gracias al big data se han desarrollado herramientas específicas que permiten un mejor y más profundo análisis de datos almacenados, o incluso el procesamiento de grandes volúmenes de datos en tiempo real.
El análisis de datos tiene como objetivo la toma de mejores decisiones en la empresa y para comprobar modelos o tendencias. El análisis de datos se distingue de la simple extracción de datos por su alcance y su propósito. Utilizando herramientas especiales de software se buscan patrones no evidentes y establecer relaciones escondidas entre datos que sí tenemos clasificados. El análisis de datos busca obtener una información «oculta» entre los datos estructurados que tenemos almacenados.
El proceso de análisis de datos se puede efectuar sobre una gran web con gran cantidad de páginas de contenido, hasta los datos que una empresa guarda sobre sus clientes y proveedores, no hay limitaciones. Son tantos los campos de aplicación que consultoras como Gartner estiman una gran falta en profesionales dedicados a estas tareas por la fuerte demanda creciente que existe para los próximos años.
Para convertirse en un profesional en este campo nuestro colaborador U-TAD ofrece el Máster en Data Science de postgrado para todo el que quiera especializarse en el análista de datos.
Y para los que el big data y los grandes retos les llaman, está disponible el Máster Telefónica Big Data & Analytics donde la gestión de ficheros distribuidos, bases de datos no relacionales y el procesamiento de información almacenada o en streaming son parte de la práctica habitual.
Si tenéis duda sobre el presente y el futuro de esta profesión se puede ver fácilmente en una búsqueda comparada en directorios de empleo, que la búsqueda de analistas de datos casi iguala a las ofertas para determinadas tecnologías de programación ampliamente utilizadas por todo tipo de empresas.
por Ignacio de Miguel | 17 de Ago 2015 | Formación
El desarrollo de software tiene muchas vertientes, pero hoy en día casi todas tienen en común que acaban conectándose a internet, a un servicio en la nube, a un acceso online por parte de usuarios, o incluso a una interacción abierta con las redes sociales.
Desarrollar software hace tiempo que dejó de ser seguir un listado de especificaciones que un analista había traducido de las necesidades de un banco a algo programable. La lógica de la funcionalidad ha dejado paso a la lógica de la usabilidad y al desarrollo de algoritmos «inteligentes» en los que se basa el valor añadido de un desarrollo informático y de la interación con todo tipo de contenidos digitales, desde el texto (el contenido textual está más vivo que nunca), pasando por los vídeos o las recreaciones multimedia.
Una startup que es capaz de desarrollar software de alto valor como servicios o como herramienta para cumplir sus objetivos de negocio es una empresa que vale más que las de la competencia que no lo hacen. Pero encontrar desarrolladores que sean capaces de abarcar distintos tipos de proyecto no es sencillo.
Relacionado con este tema nuestro colaborador U-TAD ofrece dos interesantes programas de formación. Por un lado el Grado en Ingeniería en Desarrollo de Contenidos Digitales para profesionales transversales en el desarrollo de software, aplicaciones y contenidos digitales, donde no se olvidan de conceptos de negocio, innovación y diseño que identifican a los perfiles de las empresas y startups más innovadoras.
Por otro lado U-TAD ofrece el Máster TELEFÓNICA en Desarrollo de Software Avanzado, un programa de postgrado desarrollado en colaboración con Telefónica I+D orientado a formar a desarrolladores software de muy alto nivel técnico con especialización en tecnología tanto del lado cliente como del lado servidor, y permite el desarrollo profesional en todo tipo de tecnologías de vanguardia, desde Android, iOS hasta NoSQL o node.js por ejemplo.
Tanto si te dedicas al desarrollo de software como al desarrollo de contenidos digitales la especialización y la flexibilidad son dos cualidades que vas a necesitar, tanto si trabajas para una gran empresa como si decides iniciar tu propio proyecto de negocio.
por Ignacio de Miguel | 30 de Jul 2015 | General
Los analistas de datos siempre han tenido la puerta abierta de las grandes empresas. Antes lo llamaban business inteligence, y se utilizaban complejas herramientas al alcance de muy pocos. Ahora los analistas de datos son expertos en big data, y la forma de encarar el reto del análisis ha cambiado con el desarrollo de nuevas tecnologías, tecnologías abiertas que están disponibles para todo el que las quiera usar.
El analista de datos ya no tiene que preocuparse tanto por las herramientas, ahora lo que tiene que hacer es utilizarlas adecuadamente y saber extraer la información útil para la empresa, y en particular saber exponer los datos de forma visual.
La información visual la entendemos con mayor facilidad, la distribución espacial de datos aporta información directa como resultado de los procesos que han llevado a esa agrupación visual.
No sólo la gran empresa necesita del análisis de datos. En cualquier negocio digital el análisis de métricas es una de las tareas primordiales en la que siempre insistimos. Por ejemplo el comercio electrónico tiene una necesidad de profesionalización enorme en el campo del análisis de datos para saber de dónde vienen los clientes y cómo se comportan.
La visualización de datos (de información en grandes cantidades) es un reto de comunicación, no basta con extraer la información, hay que presentarla de forma que sea fácilmente entendible por los que tienen que tomar decisiones dentro de la empresa.
Como ejemplos del trabajo de visualización de datos son muy conocidos los mapas mundiales de trending topics de Twitter al que corresponde la imagen del artículo (la puedes ver a tamaño completo pulsndo en ella), o las aplicaciones que visualizan desde composiciones musicales hasta las relaciones en las redes sociales o conceptos relacionados según su utilización online de cualquier tipo.
Si te interesa el mundo de la analítica de datos y en particular la visualización de datos, nuestro colaborador el Centro Universitario de Tecnología y Arte Digital (U-TAD) ofrece el programa de formación Experto en Data Visualization.
por Ignacio de Miguel | 15 de Jul 2015 | Apps móviles, Formación, Opinión
No quiero entrar en el debate de si el futuro será de la web móvil o de las apps móviles porque todavía es necesario que crezcan ambos sectores, se expandan, se consoliden, e incluso que compitan entre sí. Puede que incluso sea Google el que termine por inclinar la balanza en uno u otro sentido según sus criterios de indexación del contenido móvil y del contenido dentro de las apps.
Lo que es un hecho es que hay una demanda creciente de ambos modelos y que los nuevos perfiles informáticos deberían empezar por especializarse en el terreno de las apps móviles, y el desarrollo de contenidos digitales independientemente de la plataforma que se utilice para ofrecerlos al público.
Los contenidos y las apps son dos elementos de captación y fidelización de usuarios en los que las empresas, tanto digitales como físicas, cada vez tienen que hacer más esfuerzos por destacar frente a la comptencia. Por otro lado, no se trata sólamente de elegir un canal preferente de comunicación con nuestros usuarios/clientes, sino de intentar mejorar la experiencia del usuario cuando está «con nosotros», independientemente del canal.
Como empresa, el planteamiento a la hora de seleccionar un canal en el que hacer el mayor esfuerzo de comunicación, captación y fidelización, vendrá dado por el modelo de negocio, el perfil del público y las tendencias medidas en la propia web y presencia en otros medios como las redes sociales. Pero la inclusión del móvil es inevitable con sólo mirar las cifras de penetración en España con un 81%, y una tasa de penetración de las tabletas del 68%, con 23 millones de usuarios de apps que descargan todos los días 3,8 millones de aplicaciones.
Para todos esos jóvenes que quieren convertirse en profesionales digitales de una forma eficaz y que nos escriben con frecuencia, y todos aquellos que buscan reciclarse, voy a publicar una serie de artículos en los que además de dar mi visión sobre distintos temas de desarrollo profesional enlazaré una serie de programas de formación de nuestro colaborador U-Tad (Centro Universitario de Tecnología y Arte Digital).
Hoy enlazo el Ciclo superior en desarrollo apps multiplataforma, y el Grado en Ingeniería en Desarrollo de Contenidos Digitales, dos programas de formación muy interesantes para tener en cuenta.
Imagen cortesía de ddpavumba en freedigitalphotos.net
por Javier Martín | 21 de Ago 2014 | Entrevistas, Formación
Una de las próximas colaboraciones que voy a realizar a nivel de formación será participar como profesor en el Máster de Comunicación Digital y Desarrollo de Contenidos Interactivos de U-tad, que dirigen Ángel Ortiz y Francisco Gallego. Para cononocer un poco mejor esta nueva propuesta de formación y las oportunidades que existen para emprender en el mundo de la comunicación, hemos realizado la siguiente entrevista a Ángel Ortiz, en la que nos traslada su visión como director del Máster y además como emprendedor con su proyecto Grandpic.
¿Como emprendedor y profesional del mundo de la comunicación, qué importancia le das a la formación para asegurar el éxito de tus proyectos?
La formación es básica para cualquier actividad en la que quieras involucrarte, ya sea como profesional de la comunicación o emprendedor. No es tanto una cuestión de conocimiento sino de actitud. Querer aprender no sólo lo necesario para tu proyecto, sino además todo aquello que lo rodea. En el campo de la comunicación, es indispensable que un profesional esté al tanto de muchos factores, tanto de actualidad, como tecnología necesaria, conceptos de diseño, de edición, de contenidos, de posicionamiento, de estrategia. Establecer una buena red de contactos y estar presente de forma activa en las distintas redes sociales que mejor encajen con tu actividad es igualmente obligatorio. En realidad, se puede aprender de forma autodidacta si tienes esa curiosidad de seguir un link, ampliar información, etc. pero obviamente un postgrado o máster específico sobre comunicación digital puede ayudarte a ampliar esas miras y ayudarte a poner el foco en lo realmente importante.
¿Qué te ha motivado a dirigir el Master de Comunicación Digital y Desarrollo de Contenidos Interactivos en U-tad?
Una de las primeros aspectos que tuve en cuenta a la hora de co-dirigir el master fue la posibilidad de trasladar mi experiencia a alumnos de forma que puedan sentirse identificados con el profesorado (en su mayoría jóvenes y profesionales, no necesariamente académicos) y observar que con sólo una idea, actitud, ganas y ciertos conocimientos, puedes poner en marcha un proyecto propio y hacer de él una fuente de ingresos o incluso un modo de vida. Igualmente la oportunidad de ofrecer en un único máster un temario que incluye tanto unidades didácticas enfocadas más «teóricas» digamos, como la elaboración de un plan de comunicación, la importancia de una estrategia en función de objetivos, dispositivos o canales, al análisis posterior de esos datos, la importancia del contenido, junto a una parte más práctica donde se darán clases de programación y diseño web, me pareció un reto interesante aunar ambas facetas para que el alumno pueda buscar diferentes salidas profesionales.
¿Qué es lo que más te gusta de U-Tad y por lo que crees que vale la pena estudiar en esta nueva universidad?
U-tad es una universidad joven, con un espíritu muy marcado y enfocado que potencia la creatividad del alumno. Asi mismo, sus instalaciones y servicios, el profesorado y dirigentes que impresionan por sus trabajos en cine, videojuegos, programación, apps, big data, comunicación o marketing, hacen que suponga un modelo de formación prácticamente único en España. Es además una Universidad muy cercana para con el alumno, y ofrece oportunidades a casi todos en forma de becas, prácticas o centros de emprendimiento.
¿Qué oportunidades a nivel profesional observas para aquellas personas que quieren dedicarse al mundo de la comunicación?
Sabiendo que internet y las redes de comunicación son actualmente el nexo entre el mundo físico y cualquier actividad profesional o personal (como canal de información, venta, servicios, sociabilizad, etc.) convertirse en un profesional de la comunicación te puede llevar a trabajar en prácticamente cualquier sector y compañía, ya que todas hacen uso de la red y necesitan de profesionales que puedan gestionar los distintos aspectos de su actividad en internet. Un alumno matriculado en el Master de Comunicación Digital y Desarrollo de Contenidos Interactivos de U-Tad, podría perfectamente acabar como analista web en un medio de comunicación, o desarrollar una estrategia de comunicación para cualquier startup, otros optarán por el social media management como salida profesional, y algunos podrán perfilarse como diseñadores, programadores, gestor o editor de contenidos, tanto por cuenta propia como ajena.
Y como emprendedor ¿Qué oportunidades existen para crear nuevos proyectos empresariales basados en la comunicación?
Muchísimas, aunque el resultado no dependerá únicamente de tu formación, insisto, es una cuestión de actitud y cierta visión. Se me viene a la cabeza proyectos como Mencanta, desarrollado precisamente por un alumno de U-tad y actualmente en Wayra… donde a través de tus perfiles sociales puedes obtener una serie de recomendaciones para compras. Igualmente, con el fácil acceso hoy día a distintos servicios web, un profesional de la comunicación podría tranquilamente diseñar y crear una red de microblogs y monetizar a través de publicidad, o crear una herramienta que añada alguna utilidad a las principales redes como Twitter o Instagram. O por qué no, crear incluso alguna que sea capaz de hacerle la competencia. En definitiva, se trata de entender que internet es un canal de comunicación bidireccional, donde el usuario es el que manda y el producto o servicio, una simple herramienta para su desarrollo personal o profesional.
